家庭教師の詳細
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○教師番号
185603
○最低希望時給
4000円～
○教師宅指導
可
○性別
男性
○年齢
23才
○通勤できる範囲
東京都千代田区 中央区 港区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 江東区 品川区 目黒区 大田区 世田谷区 渋谷区 中野区 杉並区 豊島区 北区 荒川区 板橋区 練馬区 足立区 葛飾区 江戸川区 八王子市 立川市 千葉市 市川市 印西市 白井市 船橋市 松戸市 野田市 成田市 佐倉市 東金市 旭市 習志野市 柏市 勝浦市 市原市 流山市 浦安市 八千代市 我孫子市 鴨川市 鎌ケ谷市 富津市 四街道市 袖ケ浦市 水戸市 日立市 土浦市 古河市 石岡市 結城市 龍ケ崎市 下妻市 常総市 常陸太田市 高萩市 北茨城市 笠間市 取手市 牛久市 つくば市 ひたちなか市 鹿嶋市 潮来市 守谷市 つくばみらい市
○指導できる教科
中学受験指導可(指導経験あり、受験経験あり) 算数 数学 文系数学 英語 英会話 TOEIC TOEFL 英検 理科 化学 生物 社会 日本史 地理 倫理 政治経済 国語 古文 漢文 小論文 高校受験 大学受験 不登校支援 中高一貫校の経験 総合型選抜入試・学校推薦型入試・公募推薦入試対策（受験面接・志望理由書等）／ 英語学・言語学
○指導できる学年
小学生未満 小学生 中１ 中２ 中３ 高１ 高２ 高３ 浪人生 大学生 社会人
○通勤手段
電車 バス 自転車
○最寄駅
東武アーバンパークライン 新柏駅 徒歩5分、JR常磐線 南柏駅
○出身高校
麗澤高等学校 普通科
○最終学歴
筑波大学大学院（大阪大学卒業） 人文社会ビジネス科学学術院 人文社会科学研究群博士前期（修士）課程 1年
○住所
大阪府豊中市
○性格
勉強を教える「先生」というよりも、成績向上のための「伴走者」が私の目指す講師像です。生徒さんが着実な成功体験を積み重ねモチベーションを高められるように全力でサポートいたします。 とにかく「英語」が大好きです。英語の研究者を目指しています。文法・構文・語彙における現象について「なぜこのようなことが起こるのだろう」と考えながら日々学修しています。また乗馬歴10年以上です。動物とふれあうことが大好きです。コミュニケーションが得意ともよく言われ、人とお話することも好きです。
○自己PR
【授業のポイント】・生徒さんの集中力がどのくらい続くかを把握した上で、適宜休憩や雑談を入れ、学習が長続きするように工夫します。また、授業するお話には生徒さんの興味や関心を引きつけるような話題を盛り込み、生徒さんの好奇心を高めます。・「ペースを決めて復習に重きをおくこと」「複数回復習を繰り返すこと」を大切にしながら学習を進めています。人間の記憶は１日単位でおおよそ半減するという法則（エビングハウスの忘却曲線）があります。しかし人間の脳は繰り返し見たり聞いたりしたことは記憶に残りやすいという傾向がありますので、それを利用して複数回復習をし長期間、授業で習ったことを覚えている状態をつくるという作戦を講じるのがポイントです。・コミュニケーションをしっかりととることが生徒との信頼関係を築く上で重要だと考えます。授業は個別指導の特性を活かして、双方向のやり取りを非常に重要視していますが、その中での会話から生徒さんの関心や考えていることを引き出し、適切な指導やアドバイスができるように心がけています。またそのような会話の中から生徒さんが悩んでいることや困っていることなども知ることができ
○指導経験
家庭教師 14件（内オンライン5件／男子8名・女子6名）現在は契約3件のみ（生徒募集中）【指導した生徒の合格実績】京都大学・同志社大学・他
○オンラインレッスン
可(指導経験あり)
○帰省期間
(未入力)日間
○更新日
2025/04/17
185603
○最低希望時給
4000円～
○教師宅指導
可
○性別
男性
○年齢
23才
○通勤できる範囲
東京都千代田区 中央区 港区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 江東区 品川区 目黒区 大田区 世田谷区 渋谷区 中野区 杉並区 豊島区 北区 荒川区 板橋区 練馬区 足立区 葛飾区 江戸川区 八王子市 立川市 千葉市 市川市 印西市 白井市 船橋市 松戸市 野田市 成田市 佐倉市 東金市 旭市 習志野市 柏市 勝浦市 市原市 流山市 浦安市 八千代市 我孫子市 鴨川市 鎌ケ谷市 富津市 四街道市 袖ケ浦市 水戸市 日立市 土浦市 古河市 石岡市 結城市 龍ケ崎市 下妻市 常総市 常陸太田市 高萩市 北茨城市 笠間市 取手市 牛久市 つくば市 ひたちなか市 鹿嶋市 潮来市 守谷市 つくばみらい市
○指導できる教科
中学受験指導可(指導経験あり、受験経験あり) 算数 数学 文系数学 英語 英会話 TOEIC TOEFL 英検 理科 化学 生物 社会 日本史 地理 倫理 政治経済 国語 古文 漢文 小論文 高校受験 大学受験 不登校支援 中高一貫校の経験 総合型選抜入試・学校推薦型入試・公募推薦入試対策（受験面接・志望理由書等）／ 英語学・言語学
○指導できる学年
小学生未満 小学生 中１ 中２ 中３ 高１ 高２ 高３ 浪人生 大学生 社会人
○通勤手段
電車 バス 自転車
○最寄駅
東武アーバンパークライン 新柏駅 徒歩5分、JR常磐線 南柏駅
○出身高校
麗澤高等学校 普通科
○最終学歴
筑波大学大学院（大阪大学卒業） 人文社会ビジネス科学学術院 人文社会科学研究群博士前期（修士）課程 1年
○住所
大阪府豊中市
○性格
勉強を教える「先生」というよりも、成績向上のための「伴走者」が私の目指す講師像です。生徒さんが着実な成功体験を積み重ねモチベーションを高められるように全力でサポートいたします。 とにかく「英語」が大好きです。英語の研究者を目指しています。文法・構文・語彙における現象について「なぜこのようなことが起こるのだろう」と考えながら日々学修しています。また乗馬歴10年以上です。動物とふれあうことが大好きです。コミュニケーションが得意ともよく言われ、人とお話することも好きです。
○自己PR
【授業のポイント】・生徒さんの集中力がどのくらい続くかを把握した上で、適宜休憩や雑談を入れ、学習が長続きするように工夫します。また、授業するお話には生徒さんの興味や関心を引きつけるような話題を盛り込み、生徒さんの好奇心を高めます。・「ペースを決めて復習に重きをおくこと」「複数回復習を繰り返すこと」を大切にしながら学習を進めています。人間の記憶は１日単位でおおよそ半減するという法則（エビングハウスの忘却曲線）があります。しかし人間の脳は繰り返し見たり聞いたりしたことは記憶に残りやすいという傾向がありますので、それを利用して複数回復習をし長期間、授業で習ったことを覚えている状態をつくるという作戦を講じるのがポイントです。・コミュニケーションをしっかりととることが生徒との信頼関係を築く上で重要だと考えます。授業は個別指導の特性を活かして、双方向のやり取りを非常に重要視していますが、その中での会話から生徒さんの関心や考えていることを引き出し、適切な指導やアドバイスができるように心がけています。またそのような会話の中から生徒さんが悩んでいることや困っていることなども知ることができ
○指導経験
家庭教師 14件（内オンライン5件／男子8名・女子6名）現在は契約3件のみ（生徒募集中）【指導した生徒の合格実績】京都大学・同志社大学・他
○オンラインレッスン
可(指導経験あり)
○帰省期間
(未入力)日間
○更新日
2025/04/17
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