家庭教師の詳細
気になる教師がいましたら、教師番号をお控えいただき、こちらから教師に質問して下さい。登録時点では、不可や未入力としていることでもその後可能になることも多いので、まずは教師にご質問下さい(質問無料)。
○教師番号
185513
○最低希望時給
2500円～
○教師宅指導
否
○性別
男性
○年齢
20才
○通勤できる範囲
東京都世田谷区、大田区、目黒区、品川区、港区
○指導できる教科
中学受験指導可(指導経験あり、受験経験なし) 算数 数学 文系数学 理系数学 英語 TOEIC 英検 理科 物理 化学 国語 高校受験 大学受験 不登校支援 公務員試験 小学校受験 TOEIC840点
○指導できる学年
小学生未満 小学生 中１ 中２ 中３ 高１ 高２ 高３ 浪人生 大学生 社会人
○通勤手段
自動車 電車 バス 自転車
○最寄駅
東急田園都市線高津駅
○出身高校
長野県立上田高校
○最終学歴
東京科学大学工学院システム制御系２年
○住所
神奈川県川崎市高津区溝口
○性格
家庭教師は、学力だけでなく、生徒さんの心に最も近い大人かもしれません。だからこそ、私の性格について少しお話しさせてください。私は、物事の本質を突き詰めるのが好きです。「なぜこの問題が解けないのか？」を表面的にではなく、生徒さんの思考の癖や根本的なつまづきまで、一緒に深掘りしていきます。この探究心は、生徒さん自身が「わかった！」と心から腑に落ちる瞬間を作るための、私の最大の武器です。そして、一度決めた目標には徹底的に没頭します。私にとって学ぶことは、常に新しい世界への冒険のようなものです。その情熱が生徒さんにも伝わり、「やらされる勉強」が「自ら探求する学び」に変わる、そんな化学反応を起こしたいと本気で思っています。しかし、私が最も大切にしているのは、生徒さんの心に寄り添うことです。私自身、うまくいかない悔しさや焦りを何度も経験してきました。だからこそ、結果だけでなく、その過程にある生徒さんの小さな頑張りや心の揺れを見逃さず、一番の理解者でありたいと思っています。分析力と情熱、そして共感力。この三つを掛け合わせ、お子様の可能性を最大限に引き出すことをお約束します。
○自己PR
私はこれまで、様々な状況にいる生徒さんたちの指導を経験してきました。私自身、学校生活に馴染めず悩んだ時期があり、「学校に行かずに高い成績を目指すこと」の難しさと、それを乗り越えるための「正しい努力」を知っています。「頑張っているのに、なぜか成績が伸びない…」受験勉強をしていると、多くの生徒さんがこの壁にぶつかります。その原因は、本人のやる気の問題ではなく、学習習慣そのものにある場合がほとんどです。学校や塾の画一的な指導では、一人ひとりの根本的な課題にアプローチするのは難しいのが現状です。私にお任せください。これまでの豊富な指導経験から、生徒さん一人ひとりの特性を見抜き、最適な学習プランを設計します。さらに、LINE等を活用して日々の進捗を細やかに管理し、「伸びる学習習慣」が自然と身につくまで徹底的にサポートします。生徒さんの隣で、一緒に悩み、一緒に喜ぶ。そんな二人三脚の指導で、目標達成へと導きます。
○指導経験
県立長野高校現役合格慶応内部生2人指導中インターナショナルスクール生の第一言語（国語）指導中：指導開始時は一学年下の教材でも苦戦していた。また四則演算もできていなかったが、指導一年で二学年先まで到達。クラス内の順位も上位で安定するように。
○オンラインレッスン
可(指導経験あり)
○帰省期間
0日間
○更新日
2025/10/08
185513
○最低希望時給
2500円～
○教師宅指導
否
○性別
男性
○年齢
20才
○通勤できる範囲
東京都世田谷区、大田区、目黒区、品川区、港区
○指導できる教科
中学受験指導可(指導経験あり、受験経験なし) 算数 数学 文系数学 理系数学 英語 TOEIC 英検 理科 物理 化学 国語 高校受験 大学受験 不登校支援 公務員試験 小学校受験 TOEIC840点
○指導できる学年
小学生未満 小学生 中１ 中２ 中３ 高１ 高２ 高３ 浪人生 大学生 社会人
○通勤手段
自動車 電車 バス 自転車
○最寄駅
東急田園都市線高津駅
○出身高校
長野県立上田高校
○最終学歴
東京科学大学工学院システム制御系２年
○住所
神奈川県川崎市高津区溝口
○性格
家庭教師は、学力だけでなく、生徒さんの心に最も近い大人かもしれません。だからこそ、私の性格について少しお話しさせてください。私は、物事の本質を突き詰めるのが好きです。「なぜこの問題が解けないのか？」を表面的にではなく、生徒さんの思考の癖や根本的なつまづきまで、一緒に深掘りしていきます。この探究心は、生徒さん自身が「わかった！」と心から腑に落ちる瞬間を作るための、私の最大の武器です。そして、一度決めた目標には徹底的に没頭します。私にとって学ぶことは、常に新しい世界への冒険のようなものです。その情熱が生徒さんにも伝わり、「やらされる勉強」が「自ら探求する学び」に変わる、そんな化学反応を起こしたいと本気で思っています。しかし、私が最も大切にしているのは、生徒さんの心に寄り添うことです。私自身、うまくいかない悔しさや焦りを何度も経験してきました。だからこそ、結果だけでなく、その過程にある生徒さんの小さな頑張りや心の揺れを見逃さず、一番の理解者でありたいと思っています。分析力と情熱、そして共感力。この三つを掛け合わせ、お子様の可能性を最大限に引き出すことをお約束します。
○自己PR
私はこれまで、様々な状況にいる生徒さんたちの指導を経験してきました。私自身、学校生活に馴染めず悩んだ時期があり、「学校に行かずに高い成績を目指すこと」の難しさと、それを乗り越えるための「正しい努力」を知っています。「頑張っているのに、なぜか成績が伸びない…」受験勉強をしていると、多くの生徒さんがこの壁にぶつかります。その原因は、本人のやる気の問題ではなく、学習習慣そのものにある場合がほとんどです。学校や塾の画一的な指導では、一人ひとりの根本的な課題にアプローチするのは難しいのが現状です。私にお任せください。これまでの豊富な指導経験から、生徒さん一人ひとりの特性を見抜き、最適な学習プランを設計します。さらに、LINE等を活用して日々の進捗を細やかに管理し、「伸びる学習習慣」が自然と身につくまで徹底的にサポートします。生徒さんの隣で、一緒に悩み、一緒に喜ぶ。そんな二人三脚の指導で、目標達成へと導きます。
○指導経験
県立長野高校現役合格慶応内部生2人指導中インターナショナルスクール生の第一言語（国語）指導中：指導開始時は一学年下の教材でも苦戦していた。また四則演算もできていなかったが、指導一年で二学年先まで到達。クラス内の順位も上位で安定するように。
○オンラインレッスン
可(指導経験あり)
○帰省期間
0日間
○更新日
2025/10/08
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